Escuelas, centros recreativos y bibliotecas
Edificios seguros, abiertos cuando las familias los necesitan y con personal al que se le paga para quedarse.
- Un calendario público y financiado para eliminar el asbesto, el plomo y el calor en los edificios escolares.
- Centros recreativos y bibliotecas abiertos de noche y los fines de semana, con personal al que se le paga para quedarse.
- Un consejero y un enfermero en cada edificio escolar.
- Programas de verano y extraescolares en los que las familias de verdad consigan un cupo.
Filadelfia les pide a los niños que aprendan en edificios que, en algunos casos, son más viejos que los abuelos que los llevan a la escuela. El asbesto dañado, la pintura con plomo y las aulas a más de noventa grados en junio no son un problema del distrito escolar para que lo resuelva otro: la Ciudad de Filadelfia financia este distrito, y el Concejo Municipal vota ese dinero.
Arreglar los edificios con un calendario público
Cada edificio escolar de Filadelfia debería tener un registro público de su estado y una fecha financiada para las obras que necesita. Los padres no deberían enterarse de un peligro por una noticia.
Abrir los edificios que ya tenemos
Los centros recreativos y las bibliotecas de barrio son el cuidado infantil, la prevención de la violencia y la programación extraescolar más baratos que la ciudad podrá comprar. Necesitan horarios constantes y personal permanente, no puestos temporales que cambian cada primavera.
Adultos en el edificio
Un consejero y un enfermero en cada escuela no es una aspiración; es lo mínimo. También lo es un bibliotecario en una biblioteca escolar que hoy es un cuarto cerrado lleno de libros.
Ayuda a que esto ocurra
Los planes necesitan un escaño en el Concejo que los respalde. Aporta o toma un turno.